Recursos educativos con propósito

Recursos con alma by Lety

Recursos educativos que unen innovación, bienestar y aprendizaje para transformar las aulas.

Materiales, programas y herramientas creadas desde la experiencia docente para ayudar a construir centros educativos más humanos, inclusivos y emocionalmente seguros.

Papelería educativa pastel con flores, libros, cuaderno, lápices y materiales creativos
Empatía Respeto Aulas que cuidan Círculos restaurativos Círculos de diálogo Sociogramas Prevención del acoso Clima de aula Clima de centro Acceso a leyes y protocolos

Materiales originales

Programas educativos propios

Sociogramas y bienestar escolar

Formación para docentes

Quién soy
Lety rodeada de materiales educativos sobre empatía, convivencia, bienestar y aulas que cuidan

Hola, soy Leticia.

Maestra por vocación y de corazón.

Creo en una escuela que cuida, que escucha, que respeta y que cree en cada niño. Una escuela donde todos importan y donde cada pequeño paso cuenta.

Mi formación académica

  • Maestra diplomada en Audición y Lenguaje por la Universidad de Salamanca, Escuela de Educación y Turismo de Ávila.
  • Adaptación al Grado de Educación Primaria por la UCAM.
  • Máster en Acoso Escolar y Mediación por la Universidad Internacional de Valencia (VIU).
  • Formación continua en convivencia escolar, educación emocional, inclusión, metodologías activas y atención a la diversidad.

Mi experiencia profesional

  • 16 años como maestra de Audición y Lenguaje en Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
  • 3 años como tutora de Educación Primaria, acompañando al grupo y a las familias en su crecimiento.
  • Implicación, empatía y profesionalidad en cada proyecto, creando vínculos que perduran.
Empática Comprometida Creativa Respetuosa Perseverante
No busco aulas perfectas; busco aulas reales donde cada niño se sienta visto, escuchado y valorado.
Ejemplos de mis materiales

Recursos preparados para usar, adaptar y disfrutar.

Materiales y herramientas educativas creadas para acompañar el bienestar, la convivencia y la organización con una mirada práctica y cuidadora.

Programa educativo · v72

Sociogramas con alma

Programa de análisis de sociogramas y bienestar del aula para comprender cómo se relaciona el grupo, observar vínculos y orientar el acompañamiento docente con prudencia.

Solicitar pilotaje
Icono de Mapa de bienestar de centro

Mapa de bienestar de centro

Es una aplicación para reunir la información de bienestar de los grupos y ofrecer una visión compartida del centro. Ayuda a coordinar al profesorado, seguir la evolución y tomar decisiones educativas con una mirada preventiva y cuidadora.

Icono kawaii de recursos educativos

Dinámicas con alma

Cuaderno ampliado con 27 dinámicas para Infantil, Primaria y Secundaria. Incluye propuestas visuales para cuidar la convivencia, la pertenencia, la cooperación y el bienestar del grupo.

Abrir cuaderno
Sociogramas con alma · Mapa de Bienestar del Aula · v72

Del sociograma a una mirada educativa más clara

La aplicación organiza la información relacional del grupo y la convierte en indicadores orientativos para acompañar la tutoría y la convivencia.

Portada del dossier institucional de Sociogramas con alma
Vista de la portada. El dossier completo no está publicado.

Dossier institucional

Conoce el programa antes de solicitar un pilotaje

La presentación completa explica el enfoque, las funciones de la aplicación y sus posibilidades de uso en el acompañamiento educativo. Se facilita de forma individual para valorar un posible pilotaje.

Solicitar el dossier

Prepara el grupo

Crea el aula con alumnado codificado y adapta la configuración a la etapa educativa.

Recoge la información

Completa los sociogramas de convivencia, pertenencia, liderazgo y cohesión.

Comprende el mapa

Observa vínculos, apoyos, integración y señales que necesitan ser contrastadas.

Actúa y acompaña

Genera informes orientativos, selecciona propuestas educativas y realiza seguimiento.

Una herramienta educativa, no diagnóstica. Los resultados ayudan a organizar la observación profesional, pero no sustituyen el criterio docente ni los protocolos oficiales.

Primeros pasos

Descubre el programa y valora un pilotaje

Presentación inicial

Conoce cómo funciona

Demostración acompañada con datos ficticios para conocer el enfoque, el recorrido y las posibilidades del programa.

Solicitar presentación

Pilotaje institucional

Para centros y administraciones

Propuesta acotada con objetivos, participantes, duración y acompañamiento definidos antes de comenzar.

Solicitar pilotaje
Cursos y programas

Espacios digitales para aprender, aplicar y acompañar.

Formación y recursos creados desde la experiencia docente para cuidar la convivencia, prevenir y acompañar con herramientas claras.

Portada ilustrada del programa Historias sociales con alma 29 historias visuales
Programa visual · 29 historias

Historias sociales con alma

Historias visuales y herramientas de acompañamiento para comprender situaciones cotidianas, regular emociones y favorecer una convivencia más respetuosa y segura.

Se muestra únicamente la portada. El dossier y la guía visual se facilitan bajo solicitud. El programa íntegro se entrega después de la compra.

Leyes y protocolos

Accesos claros para actuar con seguridad y criterio.

Un espacio preparado para reunir normativa educativa, protocolos y documentos esenciales de forma ordenada, comprensible y práctica.

Normativa

Legislación educativa

Acceso directo a las principales leyes de educación, convivencia y protección.

Convivencia

Protocolos de actuación

Directorio oficial por territorios para consultar convivencia, acoso y documentos de intervención.

Protección

Recursos de prevención y bienestar

Orientaciones prácticas para observar, acompañar y actuar a tiempo desde el cuidado.

Inclusión

Inclusión

Directorio oficial por territorios sobre diversidad, apoyos y respuesta educativa inclusiva.

Legislación oficial

Educación, convivencia y protección del menor

Consulta las normas en la web oficial del Boletín Oficial del Estado. Los enlaces se abren en una pestaña nueva.

  • Educación

    LOE / LOMLOE

    Ley Orgánica de Educación y ley que incorpora su modificación actual.

  • Convivencia

    LOPIVI

    Protección integral de la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

    Abrir en el BOE
  • Protección

    Protección Jurídica del Menor

    Ley Orgánica 1/1996 sobre derechos y protección de las personas menores.

    Abrir en el BOE
  • Responsabilidad

    LORPM

    Ley Orgánica 5/2000, reguladora de la responsabilidad penal de los menores.

    Abrir en el BOE

Selección orientativa. Para cualquier actuación jurídica debe consultarse siempre la publicación oficial y su vigencia.

Guía práctica

Prevenir también es mirar, escuchar y acompañar

Una orientación breve para cuidar la convivencia cotidiana y saber qué hacer cuando algo empieza a preocuparnos.

01 · Observar

Señales que merecen atención

  • Cambios mantenidos de ánimo, asistencia o rendimiento.
  • Aislamiento, pérdida de vínculos o miedo a determinados espacios.
  • Quejas físicas frecuentes, pertenencias dañadas o rechazo al móvil.

Una señal aislada no confirma una situación de acoso. Importan la repetición, el contexto y la evolución.

02 · Registrar

Una observación cuidadosa

  • Anota hechos, fechas, lugares y palabras concretas.
  • Observa frecuencia, intensidad, participantes y posibles testigos.
  • Separa lo que has visto de las interpretaciones y evita etiquetas.

El registro ayuda a compartir información objetiva con el equipo responsable del centro.

03 · Acompañar

Primeros pasos ante una sospecha

  • Escucha en un lugar tranquilo, sin interrogar ni forzar el relato.
  • Transmite calma, protección y que pedir ayuda ha sido importante.
  • Comunica la situación a dirección o a la coordinación de bienestar.

No confrontes públicamente al alumnado ni prometas secreto absoluto cuando sea necesario proteger.

04 · Prevenir

Bienestar que se construye cada día

  • Acuerdos de aula, círculos de diálogo y canales seguros de ayuda.
  • Participación real, vínculos positivos y apoyo entre iguales.
  • Educación digital, privacidad, respeto y reparación del daño.

La prevención es una tarea compartida y sostenida por toda la comunidad educativa.

Cuando hay una posible situación de acoso

Activa el protocolo de tu territorio

Prioriza la seguridad, conserva las evidencias y sigue los cauces del centro. Si existe un riesgo inmediato, llama al 112.

Este recurso es orientativo y no sustituye el protocolo oficial, la valoración profesional ni las medidas de protección que correspondan.

Directorio oficial

Protocolos de convivencia por territorio

Recursos publicados por las consejerías de Educación de las 17 comunidades autónomas y por el Ministerio para Ceuta y Melilla.

19 territorios disponibles

Comunidades autónomas

Ciudades autónomas

La normativa y los documentos pueden actualizarse. Antes de actuar, comprueba siempre la fecha y la vigencia en la fuente oficial.

Directorio oficial

Inclusión educativa por territorio

Portales, orientaciones y recursos de atención a la diversidad publicados por las administraciones educativas de cada territorio.

19 territorios disponibles

Comunidades autónomas

Ciudades autónomas

La denominación, las medidas y los documentos pueden cambiar en cada territorio. Comprueba siempre la fecha y la vigencia en la fuente oficial.

Contacto

Cuéntame qué necesitas crear o acompañar.

Puedes escribirme para materiales personalizados, cursos, colaboraciones o dudas sobre próximos programas.